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    河南:基礎教育均衡提質,探索校內外“減負提質”新模式

    發布時間:2023-11-15 作者:龐珂 來源:中國教育新聞網

    中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 龐珂)11月14日,河南省委宣傳部召開“全面貫徹黨的二十大精神 奮力推進中國式現代化建設河南實踐”系列第二場新聞發布會,圍繞“高等教育起高峰、職業教育建高地、基礎教育促優質”介紹和解讀河南教育部門在全面貫徹落實黨的二十大精神方面的進展情況和成果成效,并回答記者提問。

    “我省是教育人口大省,注重以教育質量的穩步提升,助力人人出彩、人人成長?!焙幽鲜∥逃の睍?,省教育廳黨組書記、廳長毛杰在發布會上表示。

    近年來,河南實施學前教育發展提升行動計劃,進一步提升普惠性幼兒園覆蓋率和公辦園在園幼兒比例。與2010年相比,2022年底全省幼兒園數量增幅達到210%,普惠性幼兒園覆蓋率達到87.1%。實施義務教育優質均衡發展行動計劃,持續開展好義務教育學校標準化建設、管理能力提升、集團化辦學提質擴面“三大工程”,全省共創建集團化學校2554所,覆蓋7110所中小學。實施普通高中多樣化特色化發展行動計劃,遴選了22所省級多樣化發展示范校、161所“新課程新教材”實施示范校,培育了122個學科基地,立項了162項改革課題。實施特殊教育發展提升行動計劃,推動融合教育開展,讓殘疾兒童青少年和普通兒童青少年共同成長進步。

    同時,河南不斷深化課堂教育教學改革,強化教研支撐,打造高效課堂,優化課后服務,規范校外培訓,加強科學教育,探索形成校內外同步發力的“減負提質”新模式。實施教育數字化戰略行動,用好智慧教育平臺,強化教育教學模式創新、教育治理能力提升、信息時代師生發展、學校數字化轉型“四個支撐”。

    河南還逐步加強新時代師德師風建設,完善教育、宣傳、考核、監督、獎懲“五位一體”的師德建設長效機制。不斷提升教師能力素養,2021年以來,統籌安排11.3億元,培訓教師68萬人次,為40個縣建立教師發展支持服務體系。招聘特崗教師4.7萬名,優化農村教師結構,加快補充緊缺薄弱學科領域教師。

    除此之外,河南堅持加大投入和優化結構并舉,切實保障基礎教育經費投入。今年以來,河南省財政分別籌措下達177.6億元、24.6億元、33.2億元,用于完善城鄉統一的義務教育經費保障機制,實施農村義務教育營養改善計劃,加快推進鄉鎮寄宿制學校建設。

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